秋长外贸网站建设的简单介绍

秋长如何打造成历史文化名镇?

要将秋长打造成历史文化名镇，可以从以下几个方面进行： 保护和利用历史文化资源 重点保护客家围屋：如铁门扇村秋长外贸网站建设的南阳世居等具有数百年历史秋长外贸网站建设的建筑，应得到妥善保护和修缮，以展示客家文化秋长外贸网站建设的独特魅力。 发扬红色文化：利用叶挺纪念园等红色旅游景点，弘扬革命精神，吸引游客前来参观学习。

广东省首批历史文化名镇名单中，惠阳区秋长镇榜上有名，这是惠州首个获得省级历史文化名镇称号的镇（街道办事处）。自2002年起，秋长镇成立秋长外贸网站建设了历史文化保护工作领导小组，深入辖区内的40多处客家传统古建筑、革命旧址、古书院等进行详细测量和资料搜集，同时编制了《秋长镇历史文化保护规划》。

历史方面，秋长镇的历史可追溯至元明朝，当时统称为蒋田社，清代时期分为秋溪约、蒋田社与长兴约。清朝后期至民国年间，区域划分有所变动，沙坑乡和周田乡合称秋溪乡，蒋田社与长兴乡合并为长兴乡。1949年5月，秋长镇的名称首次出现，源自路东县秋长区的成立。

秋长镇有哪些非物质文化遗产?

1、在秋长镇秋长外贸网站建设，一种有着数百年人文历史的农产品——八月豆，因其独特的种植和加工工艺备受瞩目。这种花生品种，又名地豆，因其春季播种至农历八月收成，被称为八月豆。主要种植在岭湖、茶园、官山、周田、铁门扇、象岭等村庄的旱地上，收成时需手工锄土，显示秋长外贸网站建设了当地农人的智慧与耐心。

2、八月豆俗称地豆，是花生的一个品种。八月豆在秋长镇有着数百年的种植历史，从播种到收成要半年时间，一般在春季播种，农历八月收成，因此被称为“八月豆”。八月豆种植在旱地里，收成时，通常用脚锄锄松泥土后再用地豆梢拔土将地豆捡起，故在当地也被称为“锄豆”。

3、秋长镇，一个承载着深厚客家文化底蕴和红色革命历史的地方，被誉为中国历史文化名镇。这里是中国非物质文化遗产的宝库，拥有三项独特的文化传承，是叶挺、叶文匡、高恬波、廖似光等革命先驱的故土，同时也是著名侨乡，孕育了如叶亚来这样的杰出人物。

4、地理上，秋长镇位于丘陵地区，平均海拔较低，地势呈开放式椅子型，北高南低，降雨充沛，拥有丰富的水资源，如淡水河、白石河等，以及鸡心石水库这样的大型水库和多个山峰，如红花寨、马鬃寨等。

5、秋长镇是客家人聚居区，普查出非物质文化遗产三项，为中国历史文化名镇，东江革命策源地，是叶挺、叶文匡、高恬波、廖似光的故乡，著名侨乡，叶亚来就是秋长人，人文历史丰厚，素有“千秋客家文化、百年红色经典”之美誉。改革开放后，经济建设日新月异，初步形成南部工业、中部商业、北部旅游的产业布局。

6、秋长镇，这个位于广东惠阳的历史古镇，孕育了众多杰出的人物。其中最为人们所熟知的，当属无产阶级革命家叶挺。叶挺，原名询，字希夷，号西平，1896年9月10日出生于秋长镇周田乡会水楼村。早年他就读于挺秀书院，后追随孙中山投身革命。

秋长中心小学学校概况

秋长中心小学学校概况如下：地理位置与创建时间：位于广东省惠阳区秋长镇学林路，创建于1984年。校园规模：校园占地27289平方米，建筑面积12754平方米。学校级别：是惠阳区首所省级一级学校，致力于培养社会主义事业的建设者和接班人。校园环境与教学设施：环境优美，绿树成荫，拥有现代化的教学设施。

秋长中心小学位于秋长镇学林路，创建于1984年，总面积27289平方米，建筑面积12754平方米。学校现有34个教学班，学生1800多人，教职工90人（教师学历均为中师以上，其中大专以上学历占85%），是惠阳区首所省一级学校。

年，学校新建综合大楼投入运行，被评为惠州市一级学校。1997年，学校成为素质教育试点和电教实验学校，江海燕厅长视察。同年，省电教馆赠送了一批价值3万多元的设备，六（2）中队被评为“全国雏鹰假日小队”，并荣获多项荣誉。

惠阳秋长中心小学：位于惠阳秋长街道，是一所发展较为全面的小学。学校拥有优秀的教师团队和完善的设施，是当地家长和学生的首选。惠阳叶挺小学：以革命先驱叶挺的名字命名，体现了对先人的纪念和对教育的重视。学校秉承优良传统，注重培养学生的品德教育。

惠州市上排小学创办于2002年9月，是一所落实市人大议案兴建的九年义务制公立全日制完全小学。

秋长镇的规划建设

1、”惠阳区住建局局长杨桂平说，惠阳区政府从2012年开始，建设35个项目，总投资约113亿元，将秋长打造成一座历史文化名镇。7月13日，该局已将规划方案在网上公示，正在搜集材料上报省、市审批。按照规划方案，惠阳区力争在2015年底再造出一个“新城”。

2、不过，根据惠阳区教育局此前发布的《 惠州市惠阳区中小学校建设专项规划（2021～2025年）》，惠阳高级中学新校区预计将于2022年8月建成并投入使用。惠阳高级中学新校区位于秋长经二路侧，华叶家博园东侧，占地面积约22万_，属于完全中学办学层次，共96个班，新增初中学位1800个，高中学位3300个。

3、建国以前，秋长是“路不通、灯不明、信不灵、水不到”的落后状况。1987年秋长镇成为珠江三角洲经济开发区的重点卫星镇之一，纳入县城规划。根据近期、远期的人口规模、居民区和工业区的发展以及交通、能源、电讯、教育、卫生、金融商贸、园林绿化等公共设施的配套，对市政建设作出了科学规划。

4、惠阳区旅游局不断完善叶挺将军纪念园的配套设施，2013年，正打造叶挺将军纪念园区内的叶亚来文化园和一个客家围屋式酒店。

学校物质文化建设和精神文化建设各包括哪些方面

1、成立校园文化建设领导小组。由骆景霞校长担任组长，童友利、曾火寿副校长任副组长，教导处、德育处、后勤处、少先队大队部等负责人及各年级主任、班主任为组员，研究、确定校园文化建设实施方案，具体负责校园文化建设工作。 加大投入，保证校园文化建设的正常需要，筹集校园文化建设专项基金。

2、物质文化建设：这是校园文化的基础层面，涉及校园的自然环境、教学设施、文化及师生生活设施的建设。一个优美的校园环境能够为师生提供优质的学习和生活氛围。通过校园空间的合理规划和增加文化元素，可以打造既充满活力又具有教育意义的校园。

3、学校文化建设的内容主要包括精神文化建设、物质文化建设、制度文化建设和行为文化建设。精神文化建设是学校文化的核心，它主要体现在学校的办学理念、教育目标、校训、校风等方面。这些精神文化元素构成了学校的核心价值观，是学校发展的灵魂，能够引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。